那些刻板印象中的日本漫画家，基本都是以下的image：屋里乱七八糟、本人从来不修边幅，工作室看上去整整齐齐，但一转头就是垃圾场；比如这张富坚义博的乐园一览图。
不过，东村明子很不一样，她每次出镜都打扮得极其时髦，仿佛明星一般。她的作品接连畅销并被顺利改编动画、电视剧和电影，全媒体范围内都取得了成功。谁会不喜欢这个光鲜亮丽，又人尽皆知的《海月姬》为代表作的天才？对，某种程度上，她的确可以说是个天才来着。
她画出的那些大热少女漫画今天且按下不表，想也知道我并不会对那些作品感兴趣的。不过这部自传体漫画《写写画画》倒还是值得注意。借着新经典文化刚刚上市了这套书的契机，让我来稍微安利下这部有点点与众不同的漫画。
东村明子成名的速度看起来飞速；即使如此，没有一位天才是一天就炼成的。正如标题，不停《写写画画》，推着她走到今天。
漫画讲述了她如何成为人尽皆知的东村明子，那些过去经历的故事、记忆。主角（作者本人）在漫画中最开始叫林明子，为考入美术院校而去参加了远在郊区的”日高健三”补习班。
我觉得正如日高老师刚开始说的那样，高中时期的东村，她的画看起来就是那种”你画得不好！”的样子，哪怕是现在也的确算不上多么会画画。
日高老师看似严厉，总是穿着运动服，手持竹剑，看起来就像一个超级斯巴达人；还总是无情地殴打女学生；想想真是太不妙了。学生们完全不能决定画什么，一个小孩被强迫画鱼骨头，隔壁的爷爷必须画无数的纸巾盒。
“如果不能画出基本的立方体，无论你画什么，都是行不通的。”
“不管看到什么，都画出来，直到能画得完美为止。”
别看如此凶，老师其实内心十分善良。当他告诉东村没考上美术大学的时候，他用一种非常笨拙的方式告诉她千万不要多想，并带她一起去喝酒来鼓励她。这五卷讲了很多日高对东村的言传身教，当中的励志元素肯定是必须见怪不怪。
即使如此我依旧会为那最简单易懂的道理所触动.一直”画”，别停下来,直到生命的尽头。
“每画一笔，焦虑就会越来越严重，比如这条线的位置是否正确？然后手就停住了。”
不止于画画，每个人在做任何事时，都会懂得这种为之焦灼的感觉。对于东村来说，此时的日高老师会跳出来告诉你，想太多、过于迷茫地想着画什么才会什么都画不好。
他的信念是：无论怎么样，只要你在专心画画，一直动手就对了，必须动起来。舞动你的双手，马上去做想做的事。而如果这世上真有什么成为天才的诀窍，那对于东村明子来说，那绝对是不停地画画。
不知道这种执着的笨方法是否还会为大家所采用，但人生肯定会有诸多问题是无法依靠逻辑思维来顺利解决的。问题的本质不在于你选择用什么方法，方法论是其次，首要考虑的应该是一种方法是否用对了地方。
漫画中的东村，最终还是get到了对画画的诚实。 哪怕不确定，就算极度迷茫，或者被人鄙视，他也要继续画下去。应该说，正是这种态度自然而然地造就了后来的东村明子的疯狂海量创作。
若问有多厉害，这个人是一个月能画上100P的类型，且无论同时连载多少部作品，也从不拖稿，创作速度和质量都极其惊人！（此时看向开头提到邋里邋遢的那位）。
画好一页要做什么，漫画家首先跟编辑讨论故事大纲&画小样，通过后打草稿并确定台词、动作等；接着描线、涂黑或者上色；然后找助手来帮忙贴网点等，最后上色、修改。
所以100页是一项非常艰苦卓绝的工作。回想浦泽直树的那档漫画家采访节目，东村明子下笔是非常快的，有时候不打草稿。有人说这是她画功扎实的优势，不过在我看来是由于她的漫画特色其实并不在于画面功力。她的天才之处是，抓住重点后其余尽快完成。
漫画的阅读可能还是有那么一丢丢门槛，毕竟文字量真不是一般的大。它是发生在宫崎的故事，故事中充满了插科打诨的桥段，却也从没丢下自我的表达，任谁也会一下子都觉得很有意思。
台词量大，即意味着主角心理活动多，加上绘画的主题及其相关场所发生的故事中带有大量专业科普。主要你对这一切有兴趣，这倒不是什么障碍。
刚开始读的时候，你会觉得这又是一个“NANA”式的故事，然而当读到第二卷和第三卷时，就会发现东村这位作者的心理情感居然如此丰富。
最重要的是，她选择几乎毫无保留地都呈现在读者面前，因此基调变得愈发感伤。第三卷曾多次出现老师家门前的一条路，那“停止”的标志常常回荡着令东村心痛的声音。
漫画中出现的物和景也极为巧妙，比如 “穿了很久的登山外套”、”放学路上的商店 “和 “雪天的镰仓”等等，这些抒情写意与插科打诨构成了一种平衡；这种特质在第三卷开始的职场时期故事表现得尤为明显。
就是这位神仙老师，教出东村明子和吉富昭仁这两位大拿，也令我对其产生了一点好奇心，想知道这位来自宫崎县的”日高老师”是否真实存在，以及他到底是什么样的一位艺术家。
万能的互联网把一切信息指向了日本画家日岡兼三。其实是很少听说的一位画家。可能这意味着他随着学生的声名大噪而被更多人了解，且住在宫崎的设计师似乎有不少是他的学生，因此一定对宫崎艺术界的影响相当大。与其说其是画家，不如称为教育家更加合适。
日岡兼三曾于1980年出版过一本画集，名叫「KENZO HIOKA」。根据漫画中的讲述，他从 29 岁开始画画，因此可以推出他刚开始画画就出版了这本书；而当东村还是一名高中生的时候，日冈（日高老师）已年近 40。
想到日高老师40岁的样子，漫画中的样子已经算是非常年轻了…
书中有几十幅作品。除了一幅蚱蜢图之外，其他都是黑白画。这就很诡异了，几乎没有人会把油画画成黑白色的，想来也很难被人欣赏。出版这本书的策划人，认为这是最真实的世界，希望能有更多人看到。
这样奇妙的想法还真是少见…
资料显示，日岡兼三生于昭和21年的新京市，也就是现在的长春。这给我一种感觉，这样的出生、童年使得他不遗余力地对学生进行着斯巴达式的教育，期盼着每个人都能成才。
当东村明子没有工作的时候，他为她奔波忙碌。就连自己患癌症濒临死亡之时，老师考虑的依然是正在备考中的学生们，依旧坚强令自己多点时间来画自己想画的画；仿佛在努力跟死神赛跑。
当你在生活中萎靡不振时，请一定提醒自己：
成熟我没有，但我能一直努力下去！
人类不是小草一吹就倒，每个人都无比坚强！
无论选择什么，你都没有伤春悲秋的时间！
不如就这样，一直奔跑到世界的尽头！
-FIN-
编辑＆排版 / Sarah
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